4)第二十三章 黄金发展期_都市模拟人生
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  切学费,学校还管吃管喝,还教授学生们文化课、修炼课……提升全民素质,部分资质较高的学生,还会得到重点培养,最终可能成为常人可望而不可即的“仙人”。

  9年义务教育制度一经推行,人们十分震惊,随即纷纷行动,表示极大的热情与欢迎……推行过程中,几乎没有任何阻力。

  父母们不仅把自己的孩子送入学校,叮嘱自己的孩子要努力学习,还不忘送点金钱或礼物给老师,要求老师帮忙照顾一二。

  这一幕令周鸣颇为感叹,不管是什么世界、什么阶层,对于后代,家长们基本是望子成龙、望女成凤的心态,在一些明显对子女的发展有益有帮助的事物面前,他们都是无比积极地支持与推动,表现出他们的睿智与长远眼光。

  尤其是学校这种事物,周鸣相信,哪怕是收取若干的费用,也会有很多家长大方掏钱。

  更让周鸣惊讶的是,镇林城的各所学校中,竟还混入了不少来自外地的学生——足有上千人。

  这些外地学生,大多来自千里之外的金岩城,那些中低产阶级的家庭中……这些学生的家长,在听说镇林城施行了9年义务教育后,竟连仙家功法也教,于是带着子女飞奔而至,赶在报名截止日之前,成功报名入了学。

  镇林城的各所学校,对学生的来源,目前还没有明确的限制……同样享受免费教育的待遇。

  这自然是周鸣故意留的口子,用于吸引学生移民。

  第二学期,从金岩城赶到镇林城报名的学生更多了,足有五千多人,连同他们的家长,那就是近两万人。

  甚至还有十几个报名的学生,来自比金岩城还要远一千多里的乌合城。

  若干年后,因为高度发达的教育体系,学生移民,成了镇林城一半以上的移民人口,移民至这座城市的主要原因。

  全民教育,成了周鸣手中的一件神兵利器,令他的势力,在之后的岁月里,一直以一种惊人的速度,发展与前行,如怪物般急速膨胀。

  扩张与前进的脚步,从未被任何势力打断过。

  这是连周鸣自己,最开始都没有料到的。

  日后所有人也将见证到,知识炸弹般的全民教育体系,爆发出的巨大威力,对任何势力而言,都是那么的……恐怖如斯。

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