拿着木刀的少年先苦笑了起来:“山田,你真是幸福的小学生啊,到了国中,你就知道社团是多辛苦了。”
他还想继续说,深田音叶阻止了,弯腰:“当然,山田同学如果努力的话,制霸全国也不是不可能。”
裴子云点了点首,表示感谢,又继续沉思。
“真是爱幻想的小鬼啊!”拿着木刀的少年低声说着,声音很低,但裴子云却听见了,这时到了站,裴子云挥手告别,就下了车,直奔一处一户居。
“我回来了。”说完,裴子云换鞋。
“欢迎回家。”一个女声回答,这就是母亲山田泉美,还没有等她看清楚,裴子云就直奔小厅,打开了电脑。
客厅里只有一只罗莉在看动画,对此非常正常,日本男人加班是常事,就算是正常下班也要去酒吧、夜店、居酒屋喝酒,十点前别想在家里看到男人。
如果没有特殊的事,一个男人一下班就回家,就会被公司同事排挤。
这就是日本的集体主义。
裴子云打开电脑,搜索着相关的记录,渐渐沉入了沉思。
综上所说,日本教育,在小学开始,就强调集体和秩序,小学里因此甚至不进行多少知识教育。
到了国中,就有了社团,社团几乎是强迫性加入,为了就是使学生没有私人自由的时间——除了回家睡觉,别的全部必须在集体中。
举个最简单的事,日本从小学开始,要求吃饭都有规矩,饭前洗手,饭后一定要刷牙,很多人上班了都习惯随身带一把牙刷。
连着运动,都是全部同学都要参加,项目大部分是需要协同的项目,很少强调个人竞技。
哪怕是神童,都不能跳级读大学,因为这种神童就脱离了集体的同化。
并且学生进了社团就无法随意退出,退出的话会被社团的人瞧不起,如果没有特殊理由,经常不参与社团活动,会被视成背叛者而被排挤,成为「脱落者」在学校被当空气孤立。
每个人在漫长的学习和成长中,就变成了真正的螺丝钉。
甚至到了社会上,如上所说,假如你一下班就回家,而不是参与集体活动——哪怕是去酒吧喝酒——就会被公司同事排挤。
“这才是真正的工蚁教育体系。”
“是日本成功的最大秘密——有组织胜过个人主义。”
“但是正因为这样,所以对能超越工蚁的强者,是出了名的崇拜。”
“这真是强者的天堂啊!”
裴子云搜索着相关信息,喃喃的说着,如果说在大徐,一个人强大了,会受到集体排斥,但是在日本,这样的强者会受到集体崇拜,因此能迅速上位和掌权——至少在社团是这样。
“也就是说,要在日本成为传奇,只要是办出了超出大部分工蚁同学想象的事就可以了。”
“征服集体,就可成为传奇。”
裴子云想到这里,离开电脑,直奔着阁楼,在翻看着杂物柜。
“哎,信一,你怎么了?”感觉到儿子怪怪的山田泉美追了上来,后面跟的是怯生生的妹妹山田奈奈子,她右手食指放进嘴里吮吸,迟疑着看着哥哥。
这时,裴子云已经翻出了自己想要的东西——木刀。
当下握住了木刀,转身看着妈妈和妹妹,说着:“我啊,决定了,我要凭着这把木刀,制霸整个日本!”
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